将爱和希望播种在每一个孩子心田

一、夙兴夜寐的付出，是教师的责任和义务

不知不觉间，从事教育工作已经两年半了。在这两年多的时间里，我感觉每一天都过得很充实。从天蒙蒙亮我们便和孩子们一起步入知识的殿堂，用我们全部的身心、耐心和责任心引导这些可爱的孩子们成人。哪怕到了夜深人静之时，我们每位老师都还在全心全意的为孩子们付出，只是盼望他们能够早点成才。

因为我们明白，这便是一个老师的义务，更是一个老师的责任。当然在教学中，我们也有过失落、自责，甚至是烦躁，觉得力不从心。但是我们从未放弃，因为我们一直谨记着面对孩子要多一份耐心和责任。因此我们不断查找原因，不断改正，再实践再改正，只是为了能够更加完善自己，只是为了能够让学生更加有效的学习。

二、走进学生心灵，创新教学方式，教好每一个学生

记得刚进学校时，我很紧张，总是在想：“这些学生对我印象如何？他们会喜欢我吗？他们能不能听懂我的课？是否对我的课堂感兴趣……”慢慢地，随着我不断熟悉教学工作，我开始致力于关注他们的学习成绩。以前认为学生考不好，就是他们没有认真学。细心关注之下，我发现自己以前的认知如此片面，不了解学生，不曾真正走进他们的心灵，不知道他们想些什么，想要些什么，对什么感兴趣？以前的教学方式只是老师单纯的“教”，没有做到对学生因材施教。因此，我便利用休息时间，主动和学生沟通，逐步走进他们的内心世界，去了解他们的所思所想。从这以后，我的教学越来越顺畅，学生们也学习起来也越来越得心应手。

这让我明白了，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要老师初心不改，对学生多一份耐心和责任心，就一定能够教好学生。其实，老师并不只是一个“教书匠”，老师更是学生的亲人、朋友、指路人、心理咨询师……所以，教学并不仅仅只是教授知识那么简单。

三、为每一个孩子播种新的希望，是我新年的最美好愿景

从事教育工作，有苦也有乐，有感动也有困惑。使我感受最深的还是：用真诚关爱每一个孩子，发现他们的长处，扬长避短，让他们从内心相信自己，才能使他们健康成长。特别是职业教育，我们面对一些比较顽皮的学生时，更应该多一些耐心和爱心。

新的一年，我会继续从实践中不断完善自己的教学方式方法，将更多的耐心和爱心播撒给每一个孩子，将更多的希望和未来播种在每一个孩子的心田，将我的每一个孩子都培养成对社会有用的好人、能人。

（作者单位：重庆红春藤技工学校）